NovaSchool: explorar el potencial de la inteligencia artificial para transformar la práctica docente

NovaSchool es un grupo educativo comprometido con la innovación pedagógica, la excelencia y el desarrollo integral del alumnado. Su proyecto apuesta por una educación conectada con los retos del presente, en la que la tecnología se convierte en una herramienta al servicio del aprendizaje y de la evolución de la práctica docente.

Desde ICONO, hemos tenido la oportunidad de acompañar a su profesorado en un proyecto formativo orientado a descubrir el potencial de la inteligencia artificial en el ámbito educativo. La propuesta se ha centrado especialmente en el ecosistema educativo de Microsoft y en las posibilidades de Microsoft Copilot para crear recursos, planificar, generar ideas y optimizar diferentes tareas docentes.

El objetivo no era únicamente presentar nuevas herramientas, sino ayudar al profesorado a integrarlas con criterio, responsabilidad y sentido pedagógico en su día a día.

Alcance y desarrollo de la formación

El proyecto se ha desarrollado con docentes de cuatro centros de la red: NovaSchool Sunland, NovaSchool L’Eliana, NovaSchool Añoreta y NovaSchool Medina Elvira, ubicados en Valencia, Málaga y Granada.

En total, se organizaron seis grupos, alcanzando las 36 horas de formación y formando a más de 150 docentes de todas las etapas educativas.

La propuesta contó con dos itinerarios de seis horas. La modalidad estándar estuvo orientada a conocer los fundamentos de la inteligencia artificial y comenzar a aplicar Microsoft Copilot y otras herramientas al trabajo docente.

Por su parte, la modalidad avanzada se dirigió a grupos que ya habían recibido formación con ICONO durante el curso anterior. De este modo, el profesorado pudo retomar su aprendizaje en inteligencia artificial, consolidar los conocimientos adquiridos y avanzar hacia funcionalidades, procesos y aplicaciones de mayor complejidad.

Además, la formación se impartió desde un enfoque multilingüe, con grupos desarrollados íntegramente en castellano y otros en inglés, adaptándose así a la realidad lingüística y profesional de cada centro.

Un acercamiento práctico a la inteligencia artificial

La formación se diseñó con un enfoque eminentemente práctico y centrado en el entorno educativo de Microsoft. Durante las sesiones, el profesorado pudo experimentar con Microsoft Copilot y descubrir su potencial para generar materiales, estructurar contenidos, preparar actividades, organizar información y apoyar la planificación docente.

 También se trabajó la importancia de comunicarse eficazmente con la inteligencia artificial mediante instrucciones claras, estructuradas y contextualizadas. Esto permitió a los participantes obtener resultados más útiles y adaptados a las necesidades de su alumnado y de sus áreas de conocimiento. 

La propuesta se completó con la exploración de otros modelos de lenguaje y aplicaciones de inteligencia artificial, ampliando las posibilidades vinculadas a la investigación, la creación de contenidos, el diseño de recursos interactivos y la elaboración de experiencias de aprendizaje más dinámicas.

En los grupos avanzados se abordaron funcionalidades y flujos de trabajo de mayor complejidad, mostrando cómo la IA puede ayudar no solo en tareas puntuales, sino también en procesos más completos de creación, organización y optimización del trabajo docente.

Como parte del acompañamiento, también se presentaron las certificaciones de Microsoft Elevate for Educators y se explicó el proceso que debe seguir el profesorado para obtenerlas, favoreciendo así la continuidad en el desarrollo y la acreditación de sus competencias digitales.

Una experiencia bien valorada por el profesorado

La respuesta del profesorado ha sido muy positiva. Los participantes han destacado especialmente el enfoque práctico de las sesiones, la variedad de posibilidades presentadas y la conexión de los contenidos con las necesidades reales del aula.

Estas son algunas de las reflexiones compartidas tras la formación:

Mirando al futuro: innovación y aprendizaje continuo

La inteligencia artificial está abriendo nuevas posibilidades para la educación, pero su verdadero valor aparece cuando se integra desde la práctica, el conocimiento y el criterio pedagógico.

La colaboración entre NovaSchool e ICONO ha permitido ofrecer al profesorado diferentes niveles, itinerarios e idiomas para descubrir y profundizar en el potencial educativo de la IA, con Microsoft Copilot como uno de los principales ejes de la experiencia.

Desde ICONO, queremos agradecer a NovaSchool la confianza depositada en nuestro equipo y la implicación de los docentes de todos los centros participantes. Ha sido un placer acompañarlos de nuevo en este proceso y contribuir a generar nuevas oportunidades para enseñar, aprender e innovar.

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